Развитие языков в РК: центры обучения, терминология и трехязычие
Вице-министр отметила, что языковая политика страны осуществляется в соответствии с законом «О языках в Республике Казахстан» и Государственной программой функционирования и развития языков на 2011–2019 годы.
«Госпрограмма в целях исполнения поручений, прозвучавших в статье Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания», была дополнена задачами по разъяснению поэтапного перехода казахского языка в латинскую графику, совершенствования правописания, обеспечения доступности для общественности. Программой предусмотрено достижение 9 индикаторов и 12 эффективных показателей», - пояснила вице-министр.
В рамках госпрограммы в стране активно организуется обучение государственных служащих трем языкам.
«В этом году языковые курсы прошли 558 человек от центральных исполнительных органов (в 2017 г. — 610 человек). В целях сохранения лингвистического капитала Казахстана в 2018 году государством была оказана поддержка по изучению родного языка 26 этнических групп (в 2017 г. - 225)», - отметила Раимкулова.
Вице-министр сообщила, что всего в стране работает один государственный и 88 региональных национальных центров по изучению языков.
«В учебных центрах в первой половине 2018 года прошли обучение более 42 тысяч человек. За 7 месяцев 2018 года уровень знания казахского языка посредством системы «КазТест» определили 52 245 человек, в том числе 20 057 госслужащих. По итогам 9 месяцев т.г. доля общего документооборота на государственном языке составила 93%. Из них 91% – в центральных исполнительных органах, 95% – в местных исполнительных органах и 46% – в национальных компаниях», - рассказала вице-министр.
Она проинформировала, что с целью расширения сферы применения государственного языка в стране работают следующие сайты: портал Tilalemi.kz, ономастическая база Atau.kz, орфографическая база Emle.kz, база Тermincom.kz, трехъязычный сайт Tilmedia.kz, детский сайт Balatili.kz и сайт Qujat.kz, на котором можно найти казахскоязычные примеры документов из всех отраслей и примеры их правильного заполнения.
Вместе с тем, вице-министр отметила, что проведен мониторинг утвержденных на сегодняшний день терминов. Из 21 тысяч утвержденных терминов 40,8% - собственные, 59,2% - заимствованные и смешанные.
«Для сохранения чистоты казахского языка и перевода его на научный язык была начата работа по определению принципов терминологии и основных задач прикладной терминологии. При Правительстве РК действует республиканская комиссия по терминологии, которая утверждает термины. Казахскоязычные варианты ряда терминов, пришедших из иностранных языков, были пересмотрены, эта работа будет продолжена. Кроме того, ведется работа по ономастике. В первой половине 2018 года было рассмотрено 726 предложений центральных и местных исполнительных органов, по ряду предложений даны положительные заключения», - резюмировала Актоты Раимкулова.
Министр образования и науки РК Ерлан Сагадиев рассказал о проводимой работе по индикатору «Доля выпускников школ, которые освоили государственный язык на уровне В-1».
«В программе предусмотрено увеличение доли выпускников школ, освоивших государственный язык на уровне В-1 в 2018 г. до 90%. В соответствии со специальным приказом МОН РК учащиеся 11 классов при сдаче государственных выпускных экзаменов в обязательном порядке сдают письменный экзамен по родному языку и литературе. В школах, где обучение проходит на русском, узбекском, уйгурском и таджикском языках, проводится тестирование по казахскому языку. Следует отметить, что оценка «4» по казахскому языку соответствует уровню освоения языка В1, а «5» — уровню освоения языка В2. В 2018 году более 45 тыс выпускников получили оценки «4» и «5», что составляет 90%. Таким образом, согласно информации минобразования, индикатор выполнен», - доложил министр.
О ходе обучения будущих преподавателей казахского языка в рамках государственного образовательного заказа, министр сообщил, что в 2018-2019 учебном году по специальности «Казахский язык и литература» на государственный заказ было размещено 596 мест, в том числе на бакалавриат - 405, магистратуру - 180, докторантуру - 2. Также на сегодняшний день ведется работа по внедрению стандартной практики непрерывного образования государственного языка в системе «Детский сад - школа - колледж».
В завершение Премьер-министр РК Бакытжан Сагинтаев отметил, что в целом количество учебных центров зависит от спроса. Таким образом, если местные исполнительные органы будут выделять социальные выплаты на обучение, то и со стороны предпринимателей появится интерес, учебных центров будет больше. При этом было обозначено, что основная цель программы - увеличить количество людей, владеющих государственным языком.
Отметим, что мероприятия госпрограммы скоро завершатся, Министерству культуры и спорта совместно с заинтересованными госорганами поручено проработать вопрос разработки проекта Государственной программы по развитию языков на 2020–2024 годы.
Кайрат Жандыбаев
Коллаж: Надежда Линникова
-
Более 19 миллионов: названа численность казахстанцев после переписи населения -
«УРОКИ НЕЗАВИСИМОСТИ». Статья Первого Президента РК - Елбасы Нурсултана Назарбаева
-
Развитие столицы: доступное жилье, строительство школ и газификация -
Нацбанк провел интервенции для стабилизации валютного рынка -
Закон об амнистии: кто может на нее рассчитывать -
Численность молодых людей, оставшихся без работы, сократилась на 7% за год -
День Первого Президента: в объективе – Елбасы
-
Главные решения Первого Президента РК за годы Независимости -
Какие меры приняты в Казахстане по недопущению завоза штамма «омикрон» -
Новая концепция инвестиционной политики: сколько средств будет привлечено в 2022 году -
Роль участкового инспектора: спектр полномочий и несвойственные функции -
Нацпроект по поддержке предпринимательства: обучение, субсидирование рабочих мест и трудоустройство -
Машиностроение: новые профессии и как трансформируются прежние -
Как проходит вакцинация и ревакцинация в мире и в Казахстане -
Долги по налогам: как избежать ареста счетов и расходов на судебных исполнителей