Глобальные тренды в образовании: геймефикация и онлайн обучение

- Какие тренды сейчас существуют в мировом образовании?

- Глобальный тренд - это интеграция всего, включая педагогику и инновационные технологии. Я считаю, что один из актуальных трендов в образовании - это развитие дистанционного онлайн обучения. Студенты действительно получают преимущества в персонализированном обучении, которого нельзя получить в обычном классе. И лучшее, что вы можете сделать - перенести ваши лекции в онлайн и превратить кабинеты в пространство для активного обучения, где, возможно технологиями будут пользоваться студенты, а не профессор.

Следующий тренд, это использование мобильных устройств в образовании. Все больше и больше университетов просто не могут позволить себе поддерживать или открывать новые дорогие компьютерные классы. И как результат, мы видим, что все больше студентов используют ноутбуки, планшеты или мобильные телефоны в классе.Появляется множество приложений и технологий, которые можно использовать как в классе, так и за его пределами. Следующее - это интерактивные обучающие устройства, такие как электронные учебники, которые мы будем использовать для изучения казахского языка. И еще один тренд - это геймификация.

- Расскажите подробнее о геймификации?

- Геймификации в образовании – это инструмент, который поможет повысить мотивацию учиться. Путь нашего прогресса диктуют искусственный интеллект вместе с теорией геймификации. Другое, что становится очень важным, но, на первый взгляд, выглядит не связанным, когда появляется возможность использовать новые технологии, которые появились около 15 лет назад для проведения магнитно-резонансной томографии и других исследований мозга. Это ставит перед нами задачу, как заставить студентов развивать свои интеллектуальные навыки. Когнитивные исследования окажут большое влияние на обучение. Также дополненная реальность - следующий большой пункт в образовании. У нас в НУ есть проект на планшете, который позволяет увидеть анатомическую структуру того, кто его держит, и мы могли передать это изображение на планшет в кабинете. Так что дополненная реальность начинает развиваться, поэтому, я уверена, мы сможем увидеть намного больше, особенно сочетая эту технологию с геймификацией и исследованиями когнитивной науки.

- Какие еще инновационные проекты вы применяете в университете?

- Мы используем множество инноваций - устройства, методы и многие из них у нас в работе. Возьмем для примера медицинский факультет. Мы вложили средства в симуляционную лабораторию и анатомический планшет для обучения анатомии и хирургии. Это действительно уникальное устройство. Студенты получают очень хороший опыт благодаря этому инновационному подходу к знаниям. В нашу лабораторию мы включили инновационные исследовательские площадки. Это красивые читальные залы, небольшие помещения для студентов, чтобы работать над своими проектами, исследовательские помещения с необходимой техникой, где вы можете показывать свою работу и разбирать групповые задания. Также мы добавили комнату дистанционного обучения, которая не выглядит как обычный кабинет для занятий. Большинство людей, когда видят ее, даже не уверены, что это помещение для занятий. Также мы добавили помещение для всех видов географических информационных систем, археологии и молекулярного моделирования. Это помещение больше предназначено для исследований, чем для преподавания. Еще один из проектов, над которыми мы работаем, это один из самых современных методов обучения языкам естественным путем. Многие из нас, если мы учились обычным способом, с нормальным учебником, читая слова, запоминая их и стараясь правильно выговорить их, мы будем продолжать делать это, но перенесли все это на планшет. Сделайте фотографию обычной комнаты, загрузите в планшет и включите звук. Вы просто ассоциируете звук с изображением, также как вы делаете это, когда в первый раз изучаете язык в детстве. Вы можете нажать на какой-нибудь предмет, и вы увидите слово и звуковое сопровождение. Также, когда мы нажимаем на предмет, появляется его казахское название. Мы надеемся использовать этот метод в различных формах обучения. Главное - теперь это не просто обычный учебник, это мультимедийное устройство. Вы собираете вместе все ваши материалы и помещаете в этот учебник. Это удобно и интересно.

- На Ваш взгляд, в чем особенность обучения в Назарбаев университете?

- В НУ много факультетов и множество студентов, которые собраны вместе для того, чтобы создавать креативные, инновационные вещи, полезные и для самих исследований, и для обучения.И я вижу, что управление построено так, чтобы дать пространство для этого творчества. Я думаю, это особенность университета. Одно из плюсов того, чтобы быть новым университетом - мы не привязаны к различным традициям, которые существовали бы в течение тысячи лет. Такое есть в некоторых университетах. Мы создаем свои традиции. Учитывая какие-то местные традиции, у нас есть возможность продолжать открывать что-то действительное лучшее для Казахстана и продолжать развивать технологии по мере изменения подходов к преподаванию. Мы хотим получать хорошие идеи от других людей и помогать нашим студентам открывать свой уникальный путь, это очень важно для Казахстана.

- Спасибо за интервью.

Кайрат Жандыбаев

Коллаж: Надежда Линникова