Дистанционное обучение будет прорабатываться на законодательном уровне в Казахстане

Ведение карантина и режима изоляции показало, что работоспособность систем дистанционного образования в Казахстане пока нет. В будущем подобные кризисы могут повториться и Казахстану необходимо быть готовым. Об этом заявил Президент Касым-Жомарт Токаев на заседании Национального совета общественного доверия, передает корреспондент Strategy2050.kz.

«Следует в ускоренном порядке урегулировать вопросы дистанционного обучения, как на законодательном, так и на методологическом и организационных уровнях», - сказал Токаев.

При этом, Президент отметил, что одним из наиболее важных инструментов при переходе на дистанционное обучение являются электронные учебники. В этой связи Глава государства поручил Министерству образования подготовить план поэтапного перевода учебников на цифровой формат с закреплением прав на безвозмездное пользование ими за данным ведомством.

«Наболевший вопрос – качество наших учебников. Вопрос поднимается регулярно, он далеко не праздный. От качества учебников зависит качество образования – это аксиома. Поэтому требования к научно-практической экспертизе и апробации учебников следует кардинально повысить – это задача Министерства образования. Я бы сказал – это приоритетная задача. Учебники у нас очень низкого уровня», - посетовал Президент.

Кроме того, Касым-Жомарт Токаев поручил на законодательном уровне закрепить ответственность разработчиков учебников за качество учебников.

«Подготовил плохой учебник, не пошел он, как говорится, в жизнь, разработчик данного учебника должен нести ответственность. По-другому никак нельзя», - заключил Глава государства.