- Басты
- Жаңалықтар
- Қазақстанда шамамен 8 мың педагог біліктілікті арттырудың Кембридждік жүйесінен өтті - ҚР Білім және ғылым министрлігі
Қазақстанда шамамен 8 мың педагог біліктілікті арттырудың Кембридждік жүйесінен өтті - ҚР Білім және ғылым министрлігі
«Мұғалімдердің біліктілігі бойынша Мемлекеттік бағдарламаның индикаторы да артығымен орындалды, қазірдің өзінде 2013 жылдың жоспары мерзімінен бұрын жүзеге асты. Кембридж университетімен бірге НЗМ әзірлеген біліктілікті арттырудың жаңа 3-айлық жүйесінің маңызы зор болады. 2 жыл ішінде жаңа жүйе бойынша 8 мың педагог курстан өтті, олар жалақысына үстемеақы алуда», - деді Б.Жұмағұлов.
Сонымен қатар, ол атап өткендей педагогтарды дайындау сапасын арттырудың келесі қадамы жан басына қаржыландыруды енгізу болады. Министрдің айтуынша, «мұндай механизм аймақтар бойынша оқытуға жұмсалатын шығындарды теңестіріп қана қоймай, сонымен қатар, педагогтарды материалдық жағынан ынталандырудың жаңа құралын бере алады».
Осыған байланысты Министрлік педагогтардың жалақысын дифференциалды көтеру бойынша жаңа ұсыныс дайындауда.
-
Қосшы қаласында «Алтын домбыра» айтысы өтті -
30 жыл: ҚР машина жасау саласы қандай жетістіктерге жетті -
ІІМ: Учаскелік инспектордың рөлі, құзыреті және халықпен кері байланыс -
«Аңсаған сәби» бағдарламасына кімдер қатыса алады және іріктеу қалай жүреді -
ЖИТС және АИТВ: Ауруды алдын-алу мен емдеу шаралары -
95 мыңға жуық адам жұмысынан айырылуына байланысты МӘСҚ-тан төлем алды -
«Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасының жүзеге асуы -
ДСМ: Қазақстанда коронавирус жұқтыру 2,4 есеге азайды -
Қазақстанда ревакцинациялау науқаны басталды -
Қазақстанның сыртқы саясаты: Экономикалық дипломатия, геосаяси жағдай, экспорт және инвестиция -
АШМ: Қазақстанда дәнді және дәнді-бұршақты дақылдарды жинау аяқталды -
Astana Hub: IT-стартаптарды дамыту, оқыту және қаржыландыру -
Елордада Al-Farabi Knowledge Centre атты білім орталығы ашылды -
Жол картасы аясында 8 мыңнан астам жұмыс орны құрылды -
Ұлттық кеңес: Медицина кадрының жетіспеушілігі, ана мен баланың қауіпсіздігі және білім саласындағы мәселелер